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Language: French

LL_admin

Cours de planification et de gestion de carrière pour les jeunes ayant des capacités différentes

Quel est l'objet de ce cours ?

Le cours en ligne “Cours de planification et de gestion de carrière pour les jeunes ayant des capacités différentes” est conçu pour donner aux jeunes handicapés les moyens de s’orienter, de planifier et de gérer leur carrière.

Le groupe cible de ce cours en ligne est constitué de jeunes ayant des capacités différentes. Le cours propose un module supplémentaire pour les animateurs de jeunesse, afin de leur présenter les sujets et de les préparer à travailler sur les thèmes de la planification et de la gestion de carrière.

Le cours comprend 7 modules. Les modules 1 à 6 sont conçus pour les jeunes.
Le premier module propose une approche complète et accessible de la compréhension et de la gestion de la carrière. Le deuxième module est un guide complet pour aider à comprendre et à naviguer sur le chemin du développement de carrière, adapté pour répondre aux différents besoins et capacités. Dans le troisième module, les participants découvriront les stratégies clés pour mener des entretiens efficaces, créer des CV et des lettres de motivation convaincants et tirer parti de leurs points forts. Le quatrième module se concentre sur les plans de carrière et la résolution de problèmes, tandis que le cinquième module aborde la question de l’équilibre entre la carrière et la vie privée. Le sixième module est consacré à l’utilisation des connaissances acquises au cours des cinq modules précédents et à l’élaboration d’un plan de carrière.

Le septième module est un module bonus pour les animateurs de jeunesse, conçu spécifiquement pour les animateurs de jeunesse qui sont passionnés par l’impact significatif de la gestion de carrière pour les jeunes, en particulier ceux qui sont handicapés.

Exigences :

Accès à l’internet

Niveau d’anglais de base

Public cible :

Jeunes

Animateurs de jeunesse

Personnes intéressées

Comment apprendre

Le cours est disponible pour les utilisateurs enregistrés. Ce cours est gratuit. Une fois inscrit, veuillez cliquer sur “Commencer le cours”. La durée du cours est de 3-4 heures et le contenu sera disponible pendant 14 jours après l’inscription. Pour plus d’informations, consultez la FAQ.


Si vous ne parvenez pas à vous connecter à votre profil après vous être inscrit, veuillez utiliser l’option de connexion située dans le coin supérieur droit du site web.

Important

N’OUBLIEZ PAS DE CLIQUER SUR “MARQUER TERMINÉ” APRÈS AVOIR FINALISÉ LA LEÇON DANS LE COURS

 

Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

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LL_admin

Renforcement de la Jeunesse par la gestion du stress et le leadership des pairs

What is this course about?

Bienvenue dans notre cours en ligne, conçu pour fournir aux jeunes et aux animateurs de jeunesse les outils nécessaires à la prévention et à la gestion du stress dans les environnements en face à face et en ligne. Ce cours offre une expérience d’apprentissage interactive et engageante, conçue pour les personnes qui souhaitent devenir des éducateurs de pairs ou des leaders dans le domaine de la gestion du stress chez les jeunes. Ce cours en ligne offre une expérience d’apprentissage qui s’adresse aux jeunes qui ne sont peut-être pas encore des apprenants autonomes en ligne. Au lieu de suivre un format d’apprentissage en ligne traditionnel, le cours utilise une gamme variée de médias pour captiver et maintenir l’attention des participants, favorisant un intérêt profond pour le sujet vital de la gestion du stress. 

Modules du cours: 

  • Comprendre le stress et l’anxiété chez les jeunes ayant moins d’opportunités. 
  • Comparer les facteurs de stress en ligne par rapport aux facteurs de stress en face à face et leurs conséquences. 
  • Comparer les facteurs de stress en ligne et en face à face et leurs conséquences. 
  • Techniques innovantes de travail en ligne pour les jeunes et d’éducation non formelle (ENF)
  • Stratégies de gestion des facteurs de stress en ligne, de la cyberintimidation et du trolling. Traiter de la honte publique et de ses impacts. 
  • Outils et ressources numériques pour faire face au stress en ligne. 
  • Approches collaboratives avec des artistes et des psychologues. 
  • Rôle critique des pairs leaders dans la prévention de la cyberintimidation. 
  • Méthodologies créatives dans le travail pour les jeunes, y compris la musicothérapie et la photographie. 
  • Stratégies de campagne en ligne pour la sensibilisation et la prévention.

Comment apprendre

Le cours est disponible pour les utilisateurs enregistrés. Ce cours est gratuit. Une fois inscrit, veuillez cliquer sur « Commencer le cours ». La durée du cours est de 3 à 4 heures et le contenu sera disponible pendant 14 jours lors de l’inscription. Pour plus d’informations, consultez la FAQ.

 
Si vous rencontrez des problèmes pour vous connecter à votre profil après une inscription réussie, veuillez utiliser l’option de connexion dans le coin supérieur droit du site Web. 
 

Important

N’OUBLIEZ PAS DE CLIQUER SUR “MARQUE COMPLET” APRÈS FINALISER LA LEÇON DANS LE COURS​

 

Financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou de l’Agence exécutive européenne pour l’éducation et la culture (EACEA). Ni l’Union européenne ni l’EACEA ne sauraient en être tenues pour responsables.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International.

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